陈涛晃晃悠悠的像是散步一样的在考核场地里慢慢转着圈。
他本来以为搞完那些木头人接下来还会有其它的考核项目，但实际上并没有。
这些考核木人其实都是按照学生们的平均实力排列来的。
陈涛需要应对的那五个只是特例，而且这次教育部的官员也只带了五个那种等级的木人。
因为一年级的学生成为领主的现世时间只有不到一年，即便是有不错的潜力暂时也还没发挥出来。
陈涛曾经在网上看到过一篇研究学生们什么时候才会崭露头角的文章，上面说是大概到三四年级左右，学生们真正的潜力才会彻底释放，慢的可能要到五年级左右。
而对于刚成为领主的一年级生来说，先学会合理的制定自己领地的发展路线才是最好的，而不是急于求成。
这几年学校的教育方针也是如此，一年级的时候先让学生们
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